Avis "Biodiversité et santé" du CCNE - Activité

1. Comprendre le thème de l'avis.

a) Qu'est-ce que la bioéthique ?

b) Qu'est-ce que la biodiversité ?

c) Pourquoi selon toi la relation et le vivant est une question éthique importante ? S'agit-il de préserver la diversité du vivant ? L'humanité ?

2. Regarde le rapport : combien y a-t-il d'auteurs ? Cela t'étonne-t-il ? Quel travail préalable a-t-il selon vous été nécessaire à la rédaction du rapport.

3. Mission : réaliser par groupe une synthèse sur la question en quinze lignes.

- Chaque groupe lit le résumé puis se concentre sur une partie du rapport.

- Chaque groupe lit plusieurs fois le résumé puis sa partie du rapport.

- Chaque groupe souligne les éléments qui semblent essentiels.

- Les arguments te semblent-ils aller tous dans le même sens ou prennent-ils en compte des points de vue différents ? Que retenir ?

- Chaque groupe restitue les idées qui lui paraissent essentielles.

- Présentation à l'oral de votre synthèse.

4. Ce travail peut donner lieu ensuite en classe à une discussion philosophique dans la classe autour de la question : l'homme a-t-il la responsabilité de préserver la biodiversité ?